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  • 滬江風華 ——滬江人文藝術第二課堂
    發布時間: 2018-11-23    瀏覽次數: 13

    一、實踐目的

    為擔當民族復興大任,培養時代新人,理工科大學要回答一個重大問題,我們要培養什么樣的人才?大學生除了應當具有高度的創新思維、卓越的工程能力,還應該具有深厚的家國情懷,豐厚的人文藝術素養。

    滬江學院肩負著大學生人文素養教育重任,學院在積極探索人文素養課程體系建設的同時,努力搭建培養平臺,舉辦多項文化活動,尤其以滬江國際藝術月、漢服展演和體驗、滬江杯詩詞大會系列活動為抓手,打造人文藝術第二課堂,讓學生通過親身參與、親自體驗、親眼目睹、親耳聆聽,感知中國優秀傳統文化,提升藝術審美品味,開拓國際視野,增強民族文化自信,豐富校園文化生活。

    二、實施進度與過程

    (一)滬江國際藝術月

    滬江國際藝術月(11月1日—30日)的活動可謂精彩紛呈,形式多樣。本著豐富校園文化生活,展現國際化的視野以及藝術應當提升和引領大學生審美能力的宗旨,滬江國際教育學院邀請到來自瑞典的青年鋼琴演奏家卡爾?彼得森和德國的作曲家克里斯蒂安?佑斯特,以及國內的多位音樂專家為我們帶來精彩的有關中國文化主題的“滬江音樂講堂”、“鋼琴大師課”和一系列精彩的音樂會。同時,此次藝術月也有幸邀請到來自上海音樂廳的年度巨制——音樂劇《繁華盡落的青春》來我校進行宣講和精彩片段的表演,這部反映上海時代變遷和洋溢著青春與情懷的藝術作品一定會帶給我們歌、舞、樂融合表演的藝術享受。此外,為了弘揚中國傳統文化的魅力,藝術月還組織了第二屆“滬江杯”詩詞大賽和漢服展演與體驗活動,走進中國傳統文化,感受古韻之美。作為我校數年來音樂系教學成果的展示,滬江國際教育學院音樂系的師生和室內樂、電聲樂隊、鋼琴社等學生社團的專場音樂會也會給我們帶來集中的展示,營造大學高雅的藝術氛圍,展現我校師生蓬勃向上的精神面貌和美好的信念追求。

    (二)漢服展演和體驗活動

    2018年9月,購買漢服、衣柜及相關物品;

    2018年10月,策劃活動方案,發布活動訊息,組織學生;

    2018年11月,開展活動。

    本次活動正式于2018年11月13日下午在校本部國際文化園的大草坪舉行,80余名學生(包含留學生)參與了此次活動,宣傳部、學生處、團委、校友處、滬江學院、上理附中等部門領導和教師參加了漢服體驗,本次活動由滬江學院和宣傳部共同主辦,尚理國學社協辦。

    本次活動首先由30余位身著漢服的同學在滬江學院劉永老師的帶領下進行詩歌吟誦,同學們用普通話吟誦調依次吟誦了《楓橋夜泊》、《衛風·木瓜》、《周頌·豐年》和《小雅·天保》。這些詩篇有的飽含了深刻的人生智慧,有的表現了感恩之情,有的則表達了美好的祝福。同學們深情忘我的吟誦,使在場的師生一起融入了古人的情感與智慧之中。隨后,在古琴伴奏下,身著不同色彩、不同形制的漢服的中外學生進行漢服走秀。男生從容的步態盡顯彬彬君子的風范,女生飄舉的衣袂展現了窈窕淑女的風采。漢服體驗環節將活動推向了高潮,師生們興致勃勃地試穿漢服,學校禮儀,“貼身”體驗中華優秀傳統文化,拱手、鞠躬,在那樣謙和的身姿里,體現了中華優秀傳統文化的“仁義禮智信”“溫良恭儉讓”精神。身著漢服的老師和同學還“賦詩言志”,在精美書簽上寫下自己喜愛的古詩,并將書簽系到樹枝上,那掛滿了寫有古詩詞的書簽的樹,好像是結滿了老師和同學們的心愿的果實。

    漢服體驗的同時,在滬江學院一樓教室還舉辦了題為《漢服——中國人的衣裳》的講座。主講人、曾經擔任尚理國學社社長的校友谷昊陽在講座中帶領同學了解中國歷代服飾的發展歷程,讓大家更深入地領略了漢服的魅力。他認為漢服中承載的是中國文化的精神,如果漢服的形制代表了“藝”,它所體現的中國文化精神則代表了“道”,復興漢服文化,需要遵守當代國學大家樓宇烈先生所提出的“由藝臻道,以道統藝”的道路,才能更好地發揚我們民族的文化,并使之走向世界。

    (三)第二屆“滬江杯”詩詞大會

    為貫徹黨的十九大“讓中華文化展現出永久魅力和時代風采”的精神,落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,弘揚傳統文化,堅定文化自信,滬江國際教育學院、黨委宣傳部聯合舉辦了上海理工大學首屆、第二屆“滬江杯”詩詞大會。邀請廣大同學以詩會友,以友輔仁,以古典詩詞點燃青春激情,以千載書香浸潤百年學府,接續泱泱華夏的文學傳統,綻放上理學子的璀璨光芒。

    1.籌備階段,暑假前舉行第一次會議,提出設想和初步規劃。研討會決定,為豐富大學生校園文化生活,傳播中華傳統文化,擬于下學期舉辦“上海理工大學第二屆滬江杯詩詞大會”,充分結合我院的特色與資源,將滬江詩詞大會打造成我院的特色品牌活動。

    2.8月,博采眾長,建設題庫。文化素質教研部教師利用暑假時間,廣泛涉獵《中國詩詞大會》、《詩書中華》等電視節目,點亮靈感,建設了800道囊括各種題型的試題庫,手中有糧,心中不慌,為滬江杯詩詞大會提供了充足的題目資源。

    3.8月,撰寫通知,謀劃后續事項。暑假期間,文化素質教研部教師數次碰頭,撰寫通知,細劃后續事項,落實各條塊責任人。

    4.9月中旬,確定大會的具體流程、決賽流程及人員安排表、決賽評分細則。

    5.928發布通知。

    6.1030初賽。共有來自14個學院的230名同學參加了初賽。經過教研部集體改卷,評選出48名參賽者進入決賽。目前正在緊鑼密鼓的培訓中。

    7.1120,決賽。決賽將在音樂堂舉行,邀請華東師范大學、上海師范大學等學校的知名專家學者擔任評委,并組織留學生朗誦古典詩詞,穿插豐富多彩的詩配樂節目,力求在上海理工大學掀起傳承傳統文化的熱潮。

    三、推廣情況

    1.滬江國際藝術月的大多數活動正在緊鑼密鼓的籌備中,11月1日晚的卡爾·彼得森鋼琴演奏會,音樂家細膩而賦予情感的演繹讓樂曲煥發出勃勃生機,現場不時爆發出熱烈的掌聲。在整場演奏中,師生們展現出得體的音樂會禮儀,演奏會結束之后,很多會鋼琴演奏的同學紛紛走上舞臺,向鋼琴家請教鋼琴演奏之道,久久不愿離去,這讓卡爾?彼得森非常感動,連連稱贊上理學子優良的人文精神風貌和藝術感悟力。

    2.漢服展演和體驗活動活動是上海理工大學第一次大型漢服展演和體驗活動,受到了眾多師生的喜愛,在微信朋友圈等自媒體中,也受到了校外國學愛好者的廣泛關注,為上海理工大學校園文化建設貢獻了綿薄之力,也為上海理工大學學校聲譽的傳播做出了自己的努力。

    3.第二屆滬江杯詩詞大會得到了廣泛的宣傳和動員,通過張貼海報,課堂告知等形式,同學們口耳相傳、奔走相告,共有來自14個學院的230名同學參加了初賽,經過優中選優,48名同學進入決賽。本次活動,得到了各學院的大力支持,取得了良好的推廣效果,對于上海理工大學深化中華優秀傳統文化教育,陶冶學生道德情操,豐富校園文化生活,具有積極意義。

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